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    RENTREE SCOLAIRE 2022-2023

     

    Pour cette rentrée 2022 placée le Maire, René Millet et son adjointe aux affaires scolaires Vanessa Cabresin sont venus accueillir les 61 élèves, leurs enseignantes et les employés scolaires.

     

    Afin d’intégrer la totalité des effectifs, des aménagements qui améliorent la qualité de l’accueil et les fonctionnalités de l’établissement ont été réalisés : création d’une nouvelle cantine ce qui a permis de libérer les anciens locaux pour en faire une classe.

     

    La directrice d’école, Catherine Garcès enseignera dans la classe des grands CE2-CM2, Muriel GATIPON suivra les GS-CP-CE1 alors qu’Emilie Lahas suivra les petits. Elles pourront s’appuyer sur Simone Pocq, Jessica Gamby, Corinne Pasquine qui évolueront dans leur rôle d’Atsem, cantine et garderie.

    Rencontre enfants danseurs (mise à jour 23/05/2016)

    Nous sommes allés au théâtre de Saragosse. Maëlie

    Ce matin nous avons rencontré d'autres écoles. Jules

    Et nous avons dansé. Louise P

    on a été au théâtre et on est monté sur scène. Emma-Louise

    on s'est assis sur les sièges . Justine

    pour regarder les autres écoles danser. Lya

    Ons 'est réchauffé en faisant des gestes comme Marie-Odile.

    On a parlé du noir et de la lumière. Louise et des projecteurs. Jules

    marie Odile nous a appris ou était coté cour et coté jardin . Maëlie

    Nous étions assis en train de regarder les autres. Lousie P

    On s'est d'abord entraîné pour bien faire. et pour bien prendre l'espace. Pauline

    Nous étions très fiers de ce que l'on a fait. Mais au début j'étais un peu stressé.Jules

    j'étais bien et contente d'y aller. Maëlie

    J'étais contente aussi. Justine

    Je suis monté dans le bus. Charlély

    Au début j'étais fière. Margot

    Ça m'a plu de monter dans le bus et de danser devant tout le monde. LouiseP

    J'ai préféré danser que regarder. Sarah

    j'ai trouvé que c'est très bien car les Petits n'avaient jamais vu Saragosse.

    Je suis contente car dans mon groupe tout le monde a très bien dansé. Louise.

    J'étais fière de Yonni car il a très bien dansé. Maëlie.

    J'étais fière de montrer cette dans et fière de mon groupe. Lya

    Exercice de sécurité à l'école (mise à jour 23/05/2016)

    Article pour la République des pyrénées: "Le mercredi 4 mai le capitaine Daniel Lecardonnel et le lieutenant Jérémy Daguerre du Centre d'Incendie et de Secours de Pontacq sont intervenus à l'école de Barzun, sur la demande de la directrice et de la mairie, dans le cadre d'un exercice de prévention (PPMS : Plan de Prévention et Mise en Sureté)

    Ils sont arrivés en annonçant un accident de transport de matières dangereuses survenu sur la D940 qui nécessite un confinement en lieu sûr suite au dégagement d'un aérosol toxique sur la commune de Barzun.

    Les enseignantes et l'Atsem ont alors regroupé les 47 élèves présents dans le lieu adéquat et ont mis en place le plan prévu. Tous les participants se sont bien impliqués, l'exercice s'est déroulé correctement et à permis de cibler les points à améliorer. André Sabatté."

    A la boulangerie de Monsieur MAZOU (mise à jour 23/05/2016)

    Article pour la république des Pyrénées : "Dernièrement, les élèves de maternelle et cours préparatoire se sont rendus chez Serge Mazou, boulanger du village voisin de Livron. Celui-ci a expliqué aux enfants la fabrication du pain, de la conception de la pâte jusqu'à la cuisson. Malgré les difficultés liées à l'art de la confection, tous ont pu façonner un morceau de pâte afin de réaliser un petit pain à leur initiale qu'ils ont savouré lors du goûter de l'après-midi. André Sabatté"

    Les phrases suivantes ont été écrites puis tapées à l'ordinateur par les CP

     

    Ce matin nous avons été chez Monsieur Mazou pour faire du pain.

    Les élèves de la classe on vu un pétrin.

    Jules

    Avec l’ école on a fait du pain avec Monsieur Mazou.

    Avec la pâte on a fait nos lettres de not prénom 

    Cézanne. 

    Mardi on a fait le pain c’était notre lettre.

    M. Mazou a utilisé le four pour cuire le pain.

    Shaina 

    Nous sommes allés a la boulangerie de M. Mazou et on a fait

    notre initiale en pain. 

    Maëlie

    Nous sommes allés chez M. Mazou ce matin pour

    faire du pain

    Louise

    Nous étions chez M.Mazou on a fait nos lettres en pain.

    Naëlle

    MAzou

    Projet "Le petit chaperon rouge" (mise à jour 13/04/2016)

    Durant le mois de mars, nous avons travaillé sur le conte « Le petit chaperon rouge » .Nous avons lu et écouté différentes versions du conte. 

    Nous avons joué à des jeux de société, appris chants et comptines. 

    Nous avons illustré le conte en arts visuels

    (peinture, dessins, coloriages, mosaïques).

    Nous avons fabriqué les parcours du Chaperon rouge en légos

    puis en pâte à modeler.

    Nous avons fabriqué le panier du petit chaperon rouge

     

    Pendant les TAP nous avons construit le pantin du petit Chaperon rouge.

    Chaperon

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    Le Conseil Municipal des Jeunes

    La cantine

    La vie scolaire

    L'école de Barzun reçoit à la rentrée de septembre 2022, 61 enfants, 21 en PS-MS et GS, 18 en GS-CP-CE1 et 22 du CE2 au CM2 encadrés par une équipe pédagogique constitutée de Mme Garcès Catherine (directrice de l'école et enseignante en primaire), Mme Muriel GATIPON et de Mme Lahas Emilie (enseignante en maternelle)
    Cette équipe est assistée des employées municipales Pocq Simone,Gamby Jessica 
    Consultez le rythme scolaire
    Consultez les dates des vacances scolaires

     

    Un Service Garderie est mis en place à l'Ecole, tous les matins de 7h30 à 8h20 et les après-midi (sauf le mercredi) de 16h00 à 18h30, consultez le tarif

     

    Renseignements, inscription, contactez la mairie.

     

    L'Association des Parents d'Elèves et Amis (A.P.E.A.), créée en 1985, a pour but la participation financière aux activités périscolaires des enfants de l'Ecole de Barzun... lire la suite

     

     

    Découvrez le voyage de fin d'année en feuilletant le journal d'une école de la vallée de l'Ousse, numéro de Juin 2017, lire

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